希腊新冠肺炎累计确诊7例28所学校暂时停课

原标题:希腊新冠肺炎累计确诊7例 28所学校暂时停课

希腊当地时间3月2日晚,希腊卫生部和教育部宣布,与新冠肺炎确诊患者及其亲友有接触的希腊28所学校暂时停课关闭。停课时间一周到两周不等。

截至目前,希腊共有7例新冠肺炎确诊病例,其中首都雅典4例,希腊北部第一大城市塞萨洛尼基3例。(总台记者 李冠男)

以改革思维补短板。“木桶原理”给出警示,工作成效好不好,关键取决于最短“那块板”,而工作是否存在短板,很大程度上又取决于工作机制体制是否合理完善。在社会变化变革日益加快的当下,短板的存在似乎是种必然。疫情防控关乎每名群众,各地政府必须以改革思维革旧鼎新、补齐短板,不定时排查防控体系、应急机制是否符合社会发展需求,不断完善各项制度和流程,时刻保持机制体制的时代性社会性,推动防控工作运转更加顺畅、指挥更加得力、处置更加高效,确保任何突发情况都可防可控,让群众更加放心。

以改革劲头堵漏洞。实践证明,漏洞是工作的最大“制约环”,轻则拖延工作进度,重则让工作前功尽弃。疫情防控是场输不起,更输不得的战争,决不允许有任何纰漏存在。各地政府必须在此次疫情防控“大考”中不断总结经验、吸取教训,以时不我待、锐意进取的改革劲头,刀刃向内、深挖漏洞、打好“补丁”,做到有一项堵一项,堵一项成一项,坚决守住人民群众的安全底线。尤其是基层暴露出的防控漏洞,更需要下大力、持之以恒堵死补牢,将预防关口不断前移,避免小病酿成大疫。

疫情防治是场关乎人民群众生命安全和身体健康的综合“大考”。此前一段时间,全国一盘棋、团结共抗疫,以务实举措有效遏制了疫情的扩散和蔓延,交上了一份让群众满意的阶段性防治“答卷”。但应看到,成绩的背后,仍暴露出一些短板、漏洞和弱项,亟须以改革补全,切实扎紧重大疫情防控的制度“篱笆”,筑牢人民群众生命安全防线。

以改革手段强弱项。疫情的爆发,让公众深刻认识到,个人身体强壮、抵抗力强,则疫病难侵,反之则容易受到感染。疫情防控工作亦如此,但凡存在弱项则容易出现问题,各地政府必须用好改革手段,综合考量、全面推进,创新方法、强化落实,不断补强弱项,才能少出问题、甚至不出问题。要紧盯疫情防治工作中可能影响指挥调度、协同配合、供给保障顺畅的制约因素,建立集中统一高效的领导指挥体系,完善防控救治体系,健全应急响应机制,以及统一的应急物资保障体系,变弱项为强项,提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平,不断增强人民群众的安全感。